他对严安说：“虽然这种应试教育由来已久，但我们如果现在起就开始进行改变的话，如果成功了，我们就是开拓者，接着就可以给后来人一种启示了啊，这样我们在教育事业上也是可以留下光辉的一笔了。”张小强描绘出一幅美好的前景来了。
对于这样的一个前景，听得严安都有一种意动的样子了。
他向张小强问：“按你说，如果想要改变这样的一种情况，要怎么做呢？”
张小强胸有成竹地说道：“如果是要改变的话，就必需学习国外的一些情况了，要根据学生的具体情况来制定教学方针，每一个人的天赋都是不一样的，而且，每一个人对每一件事情都不是很感兴趣的，只有找准了学生们的兴趣所在，然后再加以引导，这样的教学方式才是可以达到事半功倍的效果，但这样的话，就会和我们的靠成绩来选择人才这样的方针相违背了，可能会受到多方的阻力的。”
“这是怎么回事，说说。”严安听出了一些门道，于是便催促起张小强来了。
“因为我们要的是一个人在某方面变得厉害起来，这要就势必要让他放弃另外的某些方面，这样的话，让他再去参加会考的话，成绩上就再也显示不出来了，他根本就不可以和那些一心扑在怎么样将成绩达到平衡的人身上去比较啊。”张小强将他的担心说了出来。
“还有呢？”严安深深地表示赞同了，他越听越觉得有意思，于是再问道。
“还有就是家长这一关过不去啊，要是他的孩子因为专攻某一项而失去了和别的孩子竞争成绩高低的能力的话，他一定不会同意的，毕竟，在我国，成绩的高低才是衡量一个学生是不是优秀的标准，而不是靠实际的动手能力。”
说完了这些，张小强就不再开口，而是进入到了一种深切的反思当中去了。
严安也是一样，他听出来了张小强所说的事情是非常正确的，现在的国情就是这样，如果成绩好，就被当成是一个好学生，而不会去看他平时的一些表现，有的好学生，连饭都不会做，连鞋带都不会系，什么事情都要靠大人才可以搞定，而且，在待人接物上面也是有所不足的。
“嗯，这样的话，倒真有一些不好实施了。”严安沉吟着说。
“其实，我们有一批很好的实验目标啊。”张小强提醒道。
严安笑了起来，对张小强说：“你小子，是不是打那一个三年六班的主意了？”
张小强点点头说：“不错，这一个班级现在是完全不看重成绩的了，这样，拿他们来做实验再好不过了，只是时间上也许会有点长才可以见到效果了。”
“我想，以到他们大学毕业的时候为结束时间是可以的吧？”严安已经在心中表示同意了，于是提出了这样的一个要求来。
“嗯，就在他们毕业之后，让了们加入到这一个实验计划里来，然后用的时间是一样的，只不过他们和普通的大学生不同的是，不是研究什么学习上的知识而是研究怎么样提高自己的实际能力，在出了社会之后，可以在各行各业发挥出自己的作用。”
“嗯，这个想法很好，回去以后，你再拟一个计划出来，让我再好好地研究一下。”严安当场拍板下来，接着，就一路无话地回到了政府大楼之上。