果然教书育人是世间顶⛯难的，更何况还是教人控制自身情感。
“这和喜不喜欢你没有关系。”
“那你到底喜不喜欢我？”
江半捧起他的脸，认真道：“我喜欢，但我🅟🇱想要你明白，两🖮个人相处，最好的状态是自洽。在一起的时候，像黏土一样，可以塑造出两个样子以外的相貌，分开的时候，像磁铁一样，即相互吸引，又相互独立，给彼此发挥的空间。”
“可能刚开始，你觉得高兴、热情，说实话我也挺高兴的，可你不必把全部心思都花在我身上，你还很年轻🆪💖👹，你刚毕业，也有自己的未来要规划奋斗，不是吗？”
江半回想起他用的Va⛯ratril，至今还后怕。
会导致上瘾的药物本质和读品没什么区别，她不想看到一个大好青年为了她毁掉自己，除了对他的关爱，还有随之而来🐬🂾🔖的压力。
这种近🐰🃞乎偏执的情感，从某种程度上来说像是道德绑架，容🖮易让人喘不过气。
年龄大的好处就📝在于心⛯境的成熟，包括行为的理智。
她😪自认为她的理智🈢⛫放在他身上已然破了很多次的戒律，可不能完全消散。
陈凌也不清楚她心里的那些🗿弯弯绕绕，但好歹话是认认真真听进去🂪👤了，点了🁢🙾点头，握着她的手，双眸澄澈：“你教我，我会学的。”
江半霎时间觉得自己在⛯玩什么养成游戏，偏偏对象还病得🃮🛎不轻。
她想了想道：“那就先立几条规矩。”
说着便往♶🌹后退了几步，环着胳膊摆起一幅恋爱导师的架势。
陈凌也这神经病突然贱兮兮地冒出一🖔句🐎：“小🜑葵花妈妈课堂开课啦。”
江半当即挥手就扇了他一巴掌。
他使劲把笑意闷在胸腔内，肩膀🖉🐰一颤一颤的。
“....🔀♅..”江半⛯拉下脸，扭👋头要暴走。
“等等。”陈同学拉住她手腕，十分诚🐎恳地看🜑着她🔗🀴：“你说，我听。”
“那你听好了。第一，不许打人。”她义正言辞道：“这是极其极其至关重要的一点。”🟆🚵
“好的。”陈同学神情严肃，有板有眼地记着🜑小抄。📉🙂
“第二，不许偷窥我隐私。”