“你凭啥要求大众要对乐曲详细解说？还🞭🗗🛴必须解说到标准答案？”
李少杰耸了耸肩。
“本来人家都听的有点感觉了，结果一看一表达，全是错🜔🁵的，嗨，还🕻🎶有谁能有兴趣？”
“不对！你说的不对！！”
有位音乐家站了起来。
还击道。
“🜎如果不去了解背🜌🀲景，不去了解作者的经历，你怎么去感悟他的情绪？！”
“我们想推广的不🜌🀲就是这些作品蕴含的💠📌这些精髓吗。”
李少杰站起来，摇了摇头。
“错了！音乐是为了娱乐大众的，也是为了教育大🌸众的，我国就有句话，叫做寓教于乐！🜙！”
“所谓的创作者生平，时代背景，作品表达的情🅇感，需要研究这些的不是大众，而是我们这些音乐人，我们研究这些，目的是学习，借鉴，创新，发展出更多优秀的作品！”
“音乐哪里有标准答案？哪怕就是同样的曲目，不同的指挥家的理解不同，表达出来的感觉也♚🈺不同，难道这个问题你们没想过吗？”
此言一出，不少音乐家脸色一变。
仔细想想，确实是这样。
没有完全相同的指挥家。
而很多音乐界的撕B，💐便是👂🆀因为各♎自的“标准答案”不同。
“但如果不受到教育，直观感🌥🁎🄬受的音乐，太♋主观了！！”
有音乐家担忧着。
“这些主观的东西，并不能证明乐曲的优劣！！🅇”
这句话一出，很多人好奇的看向李少杰。
因为，音乐，🏫🝀🏫🝀虽然在感受上，是情♎绪的艺术，是感性的艺术。
但其实，在创作的时候，是👂🆀有严谨的框架，是一种理🐑⚰🕁性的思维。