“接下来看看这个。”接着教长又丢出了另一张皮质物，这张上面显示的，是整艘船🕋侧面的部分，而且详细地画出了上面的各种结构……
“这个是你刚才画的？”绒球对教长发出了疑🗻♌问。
“对，绘🃵画迅速。”教长说道：“来看侧面部分。”🕁
它伸出前肢指了指侧面的一些部位道：“这些地方是停留光岛的地方，在遇到危险时。光岛可出🙺🏛来作战。”
“光岛，有些很大，有些很小，都很有🖳威力，除了光岛，里面还有很多的♃🅪部队。”
说着，教长又扔出了几张🚦🕪比较小的皮质物。这些皮质物上面都画着不同🞦🖛的东西。
看上去有几个很像🈓在船里见过的🎶🕩金色物🖳体，不过结构更复杂一些。
“看下面。”教长指🚀🐒⚼了指船只的下方道：“🌱🂼下方，和上面一样，具备排列光，但下方的更多，因为动力在下面。”
原来如💾此，和别的岛屿都一样，动力是在下面的？
琳看了看上面🟂🚕的图，发现那🎪里有着类似喷射装置的东西。🅼
“直接攻击动力，风险比较大。排列光可以瞬间攻击周围🅼所有目标，但如果成功的话，有可能一举摧毁动力，那么船就坠毁了。”教长说道：“接下来说明船舰的另外部分……”
教长一直在介绍船舰上的各种东西，它对这艘船了解的似乎相当详细。包括里面的🔑⛞🛣一些房间结构等🚐💢等都知☘⛓🙾道的很清楚。
因为它的介绍，琳和印加虫群都知道了船上较为薄弱的地🅼方，还有上面武器的排列等等。
教长说那些‘创造者’不止有那🎶🕩些会发射光线的武器🕁，还有别种类🀴🀿型的。
不过似乎和光线差的不是很多。
教长说它🃵知道这些的原因，是它在上面控制过🗻♌这些👠🏩东西。
似乎上面的所有东西都是由一些生🟡🞪物控制的，包括控制者类的那些生物，这也让里面有着😵🅳大量的部队。
不过教长说因为它们已经很久没有真正战争过，所以可能在战争之下会显得比较🞵😢慌张🕋，这也是它们的🚟弱点之一。
在了解了船上的情况之后，印加虫群🏶🞣🕽似乎打算改变一下计划。
“建议，进攻前，先进食，增加部队，增加能量。”暗影怪说道。🀴🀿
“进食？”绒球疑问道。
“🆙🏿☍吃光这里。”暗影怪低了一下头道：🖳“这在腐😐🀟烂，不食用，相当……浪费。”