奋进班很多是花钱塞进来的学生，连成绩🗨🞆都不算在老师绩效考核里，学校对奋进班的要求就一点：别打架斗🈪🁈🃴殴影响别人学习。
因此对比其它班的高压严厉，在奋进班，老师们乐得对学生🟢🞲们笑眯眯，态度用如沐春🐖⛡风来形容都不为过。
早读加🙖两节英🐑语连上，英语老师讲完月考试卷，还🛳☹剩半节课。
看大🏤🜄⛑家因为成绩病⚯🔼恹恹地，她决定给孩子们打打气。
“同学们，接下来我🗨们听写单词！”英语老师热情洋🜴溢。
阮梨病得更厉害了。
她🌟🀚翻出听写本，看着上🇶面的一片鸭蛋，老师还画笑脸鼓励，只觉得更加讽刺。
她不是真的一个都不会，可觉得三四十分的成绩，倒不如零分来🏚🚧得好看。至😖少，内心深处还会有个稻草可🖜以抓住：我不是不会，我只是不想。
她不记得自己怎么变成这样的，好像刚刚来荆市的时候，她也想过好好学习，想过妈妈去世很久爸爸十分不易，现在好不容易又成了家，有人照顾他🗋🚃，🞥🖏自己也要懂事一些，和家里人处🐧好关系。
是哪里不对呢？好像哪里都挺好。
可是🏤🜄⛑她变得和自己怄气🇶，和老师怄气，和学习怄气。
嗯，这其实🌝是战略性低调，对对，就是这样。困了🛳☹，睡觉！
反正老师也不会管。
她正准备丢开笔，忽然听到一串熟悉的字眼“诚实的，正♻直的”🏚🚧。
阮梨偏偏头，这个……
好像是今早背过的单词？