梨花的好学和刻苦程度，是武兰、武竹平生前所未🂄见。
无论严寒酷暑梨花都从不缺席课堂，即便是先生病了休课，🔛也依旧不曾停歇，并🏃🗞且学什麽会什麽，十分出sE。
每个大浪淘沙留下的先生提到梨花，几乎都一脸🝭🎛👲与有荣焉的模样📒🚐💞，常常不经意地赞赏🚄🐷：“人生得此高徒，足矣！”
若一不小心扭头看到她们两个时，先生便笑脸一收，严肃地说：“你们二人还🙄多有欠缺，需多加努力，🏠🛜不可松😡懈。”
次数多💀🎲🕅了，武竹、🅑🅷武兰怀疑起人生，同一个先生同一堂课，同一个爹生同一个娘养，为何相差那麽大？
她们时常感觉自己学得力🂶📔🚦不🄖♍从心，而自家小妹游刃有余之余，还有能力反过来🙄教她们，她们难道智力有障碍？
两人用尽力气都跟不上梨花的进度，🍰往往前一功课还没学明白，後一堂课又开始了，每日学得焦头烂额、头昏眼花都学不明白，苦不堪言，身心饱受煎熬。
而且小💀🎲🕅妹待🔒⛩她们特别好，无论发现什麽想学的，从不落下她们，上什麽课都预一份给她们，让她们y🕩🌕⚥u哭无泪。
自家最小、身子骨最🜮弱的妹妹都能如此，她们有什麽理由懈怠，只🂉得含🂳💷🖡着泪咬着牙坚持。
最主要是她们的父亲回京後b以前闲了，她☑们不去也不行……
这些说多🚔📅😞了都是武家人上下的辛酸泪，当然，武大人除外。
武大人常考校几个儿nV的功课，发现🏔🙱小nV儿涉猎甚广，对人对事有独到见解，总能举一反三，有几回甚至替他解决了天大的难题。
武大人十分欣慰，🅑🅷常挂在嘴🄖♍边的口头禅便是：“nV儿肖父，有nV如此，🅕🆗🏪足慰平生。”
跟那些先生一模一样！
夸完後，武大人往往惆怅不🄖♍已，感叹若小nV儿生而为男定是栋梁之才，可惜，可惜了……
每每这时，武大人就开始挑儿子武清、武澈的不是，看他们眼🚗睛不是眼睛，鼻子不是鼻🚞🔣子，往往痛批一顿自由散漫、不学无术，再狠狠鞭笞一番才肯罢休。
武清、武澈两人十分委屈，他们双胞胎兄弟在十一岁那年同时考取了秀才，在本朝实属少年🆂英才了，那会儿父亲大人可是高兴得很啊，不🂍🍣能小妹回来後，就将他们当成草芥啊！
小妹的四书五经确实读得b他们要好，将他们自信心打击得粉碎，只能日日苦读指望能追赶一二，却🕩🌕⚥怎麽也赶不🜣🜼上，但也不🁛🆛🐒用久不久寻事训他们吧……
算了，在小妹珠玉之前，他们就是草芥。
曾经试过🚔📅😞向武大人抗议的武清、武澈，後来已然是放弃了，只能羞愧地接受🅕🆗🏪武大人的批评教育，表示一定好💍🐦好努力再努力，不辜负期望。
这种情况是什麽时候开始的呢？
应当是三年前的🔹🅠🇺某一天，梨花来找他们，笑眯眯地问：