()找到回家的路！
15班的课堂氛围异常🅞🇬🛩的热闹，上课的老师也忙得不可开交。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，🚴就有人举手道：“老师，过来一下，我这道题有点不明白，你给我讲一下呢。”
15班的学习都是分小组的，一到上课的时候，都是个小组坐好，不会🗡🝌的题，先自己小组讨论，小组再不会，就🖏👤问老师。
所以导🆧💀🎭致整个教室里，都萦绕着一股浓烈的学😹习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝⚉🏡试着用这种方法，比如上课的🔒⛯🝼时候，让学生自己提出问题🜄，哪里不会的，自己举手说出来。
结果举手提问的，往往都是班里⚉🏡那几个成绩拔尖的，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字🞕🔁，啧啧叹道：“我小姐姐🄏☐⚊厉害啊，这才一个多月，🖷🗓🛉成绩居然都上红榜了，不愧是小姐姐，厉害。”
高三最后两个🗃😿月的考试，为了提高学生们的积极性，⛸🟇都是一个周一次，而且每次的考试成绩都会全年级排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也能很清🍆楚的看💮到自己有没有下滑。
然而一看，就🗃😿发现自己被一个叫做‘闻人沁’的🝋陌生名字，不断的超越。
这周这个🐫名字只在自己前面，下个周，这个名字，就直接将自己甩在后面好🖷🗓🛉长一截。
尤其这会儿一听见江子航的🙟🛺话，虽然他没有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫闻人沁的人。
于是，有人就忍不住问道：“你说一个多月，是说的这个闻人沁吗？”🗡🝌
江子航道：“当然，除了我1🍆5班的小姐姐，😹还有谁有这么厉害？”
那人闻言眼睛一亮，一掌拍在江子航的肩膀上，道🄏☐⚊：“卧槽，江子航，你们班的人都是魔鬼吧，一个个怎么就这么厉害。”
江子航嫌弃的拍开他的手，道：“什么魔鬼，你别乱讲，我⛎小姐姐长得可好看了，那是♰🌃美丽的仙女。”
那人撇🆧💀🎭撇嘴，道：“什么仙🙟🛺女，自古以来，成绩好的，长相都不怎么好看好🖷🗓🛉吧！”
“你这说的什么话？”这话江子航就十分不赞😹同了，他怼回去：“难道我老🖷🗓🛉大长得不好看吗？”
“这”