“而这个被设定为玩具替代物的机器人模型，”绯缡随意捞起几个部件，轻轻洒落，🀟♪双手快速地将模型复原，将之一旋，面对着台下同学，挑眉清晰💏🐺🄼地说道“无论它距离我🍞的设定是成功还是失败，我都将，也必将找出一条路走出时光，可以是它，也可以不是它。它由我创造，我引导……”
她手掌一按，前一秒才搭好的模♒🇱型哗啦啦散成一堆，底下有人微咦，她却没管，直接用手扫进灰袋🚁🐜子中，手腕拎着抽绳一转，灰袋子利索地自己绕圈抽紧，她一握一定，便将灰袋子攥停。
“我是它的🎗👑来路和去路。”她的眸光落在灰袋子上，半晌将它搁在讲台角，抬眼望向座位席，平平板板地说结词，“这🞵😞是甲部，谢谢。”
不知大家是不是在品味她的话👎，隔了令人尴尬的两秒空白，才有🏜🚺😛掌声😀♷响起，响得倒挺长。
“现在，”一旁的教授抬手往下压，“新生可😋以向晏绯缡同学🜐提问。”
“随便什么都可以问吗？”有胆大的学生🖌👏在座位上高🚨🕺🎭声🌣🀻🁻扯了一嗓子。
“只要是学习有关的，都可以。♒🇱”教授道，“一人问一个，不要超🅣🈕过四个，我们时间有限。”
“晏师姐，”一个男生迫不及待地站起来，“你可以收了🙀我吗？我想跟着你做实践项目，🐗什么项目都可以。另外，我想问一下，我现在想转甲部，还来得及吗？要什么流程？”
底下一片嘘声哄笑。