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“瑞瑞，我听过这个！。”
温软软听着老师🗰🟔🜺弹的曲子,有些耳熟,趴在司锦瑞边🚊上和他悄悄讨论。
“是妈妈教过我们。”
温软软想起来了,是自己学过的一首曲子，难怪耳熟。转头又去和方一朵咬耳朵,明明正常说话也没有老师管,可是乐趣就在于偏偏🍚🈭要在耳朵边说话。
一边的司锦瑞又是📚一个人看着她们说话,他现在一点不喜欢来幼儿园了,有🕒🉀🄍人和他抢软软。
中午吃饭的时候,算是温软软最开心的🙠时间，因🀸🀸为幼儿园有好吃的小丸子。
但是,同时也有她讨厌的时蔬菜。
温软软用兔子勺子戳🐓⛂戳盘🟥🟌子里的芹菜，委屈地问旁🅤🈠边的老师。
“花花老师,芹菜有味道的！”
女老师在她进园的时候就在，知道她挑食的事情,尤其她爸🂶📏🙶爸特意嘱咐了不可以让她剩下蔬菜🎟💕。
“软软，芹菜有营养的,吃掉蔬菜才可🙠以有力🜮🅡气打小怪兽。”
“可🃕是,动画片里的小公🟥🟌主都不吃饭的，我也可以不吃”
想一想,动画片好像确实不演吃饭这段，老师也不知道怎么解释，耐心地劝着，让她最后吃这个，先🈵🂪👤把🆉🍲🌁饭吃了。👬
温软软嚼着米饭,悄悄用勺子把芹菜送到司锦瑞的盘子上，🂶📏🙶“瑞瑞🆡......”
看着盘子里多出来📚📚的菜，司锦瑞眨眨眼睛，“软软，你不可以挑食。”
已经吃完了其他的菜，除了芹菜没吃的温软软给她指🚊指自己的肚子，“可是我很饱了，吃不下了。”
“好吧。”
看到芹菜已经被吃光了，温⛰🞅👲软😭软开心地把举手，把餐盘递给老师，然后等司锦瑞吃🎑🐜🀨完一起喝水。
午休的时候，🕍🈖每个人都有一张小床，窗帘合上之后，屋子瞬间暗下来。老师逐个盖好被子，坐在附近看着睡觉。
温软软只露出个脑袋，仰头看着💂天花板上的🞬🗌🚐画，又转头看看和自己挨着，伸手就能碰到的司锦瑞。
司锦瑞侧过身，伸出手晃晃，温软软🁞默契地🞬🗌🚐知道要玩游戏。