虽然他知道一切确实不一样了，但是因为自尊心的缘故，他不想被处处“特殊”，仿佛⛕一次又⛻🟧一次在提醒他这现实，可偏偏他又无法拒绝，因为人家多是好心。
顾时寒想起尚未休🃜😧🃰学的时候，他努力在学校佯装没事人一样读书。他一定伪装得很好，不然怎么会有同学来问他：“你爸都这🀙☹样了，你都不难过的吗？好像都没见你有什么影响啊，都没哭过。”
顾时寒完全不知道怎么回答他，好在那个🍔人说完马上被身🔢🂐🍸边的💢📣其他同学拉走了。
跟保安大叔说明了好一会儿情况，顾时寒才得以被放行。他驾车驭熟地找到自己原班级所在的地方🗏🚨，见同学都在上课，暗松口气的他也不去窗户边分散人家注意力了，径直地进去班主任的办公室。🅝🚖
此刻办公室里他认识☏⚅的老师统统不在，只有一个他不知道名字的语文老师在角落里。
不认识还知道是语文老师🜶？因为他曾经仔细看那位老师的办公桌，这是他上学以来第一次🈔♮见到有语文老师的办公桌除了教材外，摆满了诸如《中华上下五千年》《朱熹选集》《倾城之恋》等文学书籍，给他留下了深刻印象。
那位老师没有管他，顾时寒自行站定在班主任的🏬🝌位置边，一动不动的模样乍一看像犯了事被抓包正等候处置的学生。其实他已经开始神游了。
过一会儿，班主任出现了，他进门🙿🐅♈见到顾时寒先是微怔，旋即热情招🔍呼顾时寒坐👀🅱下。
“老师好。”顾时寒先📏🙷是礼貌地打🙿🐅♈声招呼才坐下。🆟🐰
班主任是一个中年大叔，个子跟顾时寒差不多。一米七出头，他的🐰打扮也和普通高中生差不多，整个人一看显得干练有朝气。他并未直入主🛢🞈💊题，而是寒暄：“最近怎么样了？”
顾时寒对这个问题早已司空见惯，早有官方回答。然后又跟班主任聊了几个话题，他🎀忍不住问：“老师，您叫我来是有什么事吗？”
他是🅜从同学那获知一些消息，但并不一定准确，况且由他主动提捐款的事情也不👀🅱合适。
班主任从办公桌下方一个上锁的抽屉拿出一叠钱，一百的红钞乃至面值五毛的都有，大概共几⛻🟧百块，被一条橡皮筋扎着：“这是咱们班的老师和同学📑🚊👩们的一点绵薄之力。”
“老师……”顾时寒想客套式拒绝，可一想到医院的欠款，一座大山压在心头与咽喉，他说不⛻🟧出口，因为他真的缺钱，只能闷声说：“谢谢老师。”
“你想回来继续读书吗？”
班主任问，轻柔如羽像在安抚，仿佛这个问题是顾时寒的禁忌，🕔话语会磕在他心尖上，语气稍重就会伤人。
顾时寒一怔，心潮翻涌📏🙷，然🇿🞗后化成甸🄔☻甸的苦涩。
如何不想？
班主任将顾时寒的沉默归咎于学费，说：“你不用担心学费这些，老师已经帮你申请了学校贫困生补助，以后不仅你学费全免，每个月学校还会给予你一些☉♌生活费的补贴。”
“谢谢老师，不过……我不需要。”顾时寒笑的微僵，惯性使然，很快就自然起来：“我已经⛻🟧⛻🟧不打算读书了，我家还得靠着我挣钱撑下去呢。”
为什么不能是你弟弟☏⚅出去？反正🅺🜃他也志不在读书。
班主任暗暗想，毕竟是人家的家务事，他不好多🏬🝌置喙，只是继续劝说：“你确定吗？你这知道意味着什么吗？我们这里只是一个闭塞的小县城，读书可能是唯一的出路。老师知道你作为🎻🖒兄长的责任，但你也要为自己考虑一下，以你的成绩上👌一个省会的211没问题的。”