手的主👓🈘⚎人越按越用力,槐岳感觉脖子都快断了。她侧眼顺着🍊按住她的胳膊往上看去🎰,只见胡茬丧尸就站在她头的正前方,高大的个子压迫感十足。
从她现在的角度,只能看到对方下巴上青色的胡茬,并看不见它的脸。但也正是因此,槐岳能判断出对方虽然正用手狠狠按住她,却并没有分神低头看她,俨然一个帮助老师维护课堂秩序的同时,又认真听课的好🁱学生形象。🙁😹
脖子越来越不舒服,呼吸也🞿🙼🏬慢慢变得不通畅。槐岳知道这样下去,她要不就是窒息🎰而亡,⚠💱🕥要不就是被按断脖子而死。
这样痛苦又缓慢的死法偏偏激发起了她的求生欲。她用力抬头与胡茬丧尸的大手做对抗,努力把头放平了些,让脖子上的压力不至于那么重🟥🟔🜳,然后又把脸侧过去,释放出要被按平的鼻子,保证呼吸顺畅,这才放弃抵抗任由胡茬丧尸用力碾压。
就这样过了十分钟,槐岳彻底放松了下来,脸也已经要被按歪。这时,肚子上冰冷的🄸🎥触感突然消失,夏老师的声音也一停。
她猛然一个清醒,放松下来的心瞬间提到了嗓子眼儿:该来的还是会来的……下面就要正式开📟🜇⛫肠破肚了吗?
她又咬紧牙关做好了必死的准备,可这时候夏老师却带着学生离开了“解剖台”。下🄸🎥巴上的压力突然撤去,胡茬丧尸垂眼瞥了她一眼,就跟着老师同学一起围到了黑板前。
熟悉🌯🂢的“唔啊”声又响起,夏老师伸手🚳🗟🜷指了指五楼丧尸,后者立即退了回来,站立在槐岳和保洁阿姨中间,随后夏老师才又开始“讲课”。
粉笔摩擦黑板的声音响起,槐岳十分🏃🗛茫然地活动了一下僵硬的脖子,悄悄抬头看向黑板。
和她的肚子上一样,🅋🅁🃨黑♹🍗🈑板上全是扭曲变形的线条,完全让人看不懂写的是什么,槐岳甚至感觉她三岁小侄子画的东西🈷🂼,都比夏老师现在画的更像样些。
她开🌯🂢始怀疑她先前近乎笃定的🎇🏀猜想:这些丧尸真的有智慧吗?🇰🜊
一岁小孩🔡儿拿起笔也知道乱画;猎豹生下来就是捕猎者;老虎狮子除🗢🝓非经过训练,否则都是凶残的猛兽……
她看向黑板前的夏老师和学生,它们的行为确实🌆☚⛣是👒🈒♘在模拟上课的情形,可黑板上杂乱的线条🄫,也确实不是什么文字和图案……
难🖱🖞道它们只是保留了生前的某些习惯和本能?
槐岳又是越想越对,但又不敢相🖵🗁信自己。她侧头🌆☚⛣看向旁边的五楼丧尸,对方完全没有注意⚠💱🕥她,眼睛看着黑板,却时不时侧眼瞥向保洁阿姨那一边,并伴随着吞咽口水的动作。
槐岳看着🔡它衣襟上的血迹,越发觉得阿姨的内脏就是被它吃进了肚子。
就和野兽一🁮样,捕食猎物是它们的本能,但现📲在的课堂,却是它们生前残存下来的记忆和习惯?
这么推测好像是有点道理……
耳边的咀嚼声把槐岳从思考中拉回了现状。
五楼丧尸已经抓起阿姨的某个内脏,🏃🗛握在手里大口撕咬。它身子微微侧向阿姨一边,每咬上一口都要立即把手背到身后,然后一边咀嚼,一边十分紧张地看向前面的夏老师。
活🖱🖞像在👓🈘⚎课堂上偷吃零食的学生,🖵🗁只不过它的“零食”过于惊悚。
槐岳胃里又是一阵恶心,要不是刚才已经吐了个干净,现在怕是又要吐一遍。她躺了下来,闭上眼睛活动脖子,不再看旁边的丧尸,也不知道这些丧尸还准不准备解剖她——🟍🛶♓